Выделяет 4 основных направления в применении арттерапии:
1) использование для лечения уже существующих произведений искусства путем их анализа и интерпретации пациентом (пассивная арттерапия);
2) побуждение пациентов к самостоятельному творчеству, при этом творческий акт рассматривается как основной лечебный фактор (активная арттерапия);
3) одновременное использование первого и второго принципов;
4) акцентирование роли самого психотерапевта, его взаимоотношений с пациентом в процессе обучения творчеству.
В психотерапии больных неврозами и другими пограничными расстройствами, арттерапия приобретает все большее значение (Хайкин Р. Б., 1977; Сабинина-Коробочкина Т. Т. и др., 1982, Подсадный С. А., 1999). О лечебно-адаптационной роли арттерапии., даже при резистентных формах психопатий свидетельствует опыт М. Е. Бурно, который подчеркивает, что терапия творчеством является важным компонентом индивидуальной и групповой психотерапии.

В настоящее время развивается клиническая арт-терапия. Это психотерапевтический подход основывается на использовании системной арт-терапии (А.И. Копытин, 2008) в лечении различных, в первую очередь, пограничных расстройств (Е.В. Вишнивецаая, 2009).

В Центре психотерапии на Басковом арттерапия проводится в индивидуальной, семейной и групповой формах. Она применяется в длительных программ лечения пациентов с невротических расстройствах, при проведении суппортивной психотерапии при более тяжелых состояниях. Кроме того современные модели арт-терапевтической групповой психотерапии применяются для личностного роста и творческого совершенствования.